漫畫–程淵–程渊
反對和遊說之術的舊事相稱經久不衰。最早在北宋時候，說客們遊走於公卿之門，還宮禁中心，靠着三寸不爛之舌說帝王將相。
到了北宋，一羣冷言冷語的生員，更是把反駁之術衰退到了峰。
沒什麼就單抓蝨，一頭喝酒淺說。
世界史前，神靈魑魅，無所不談。
但下場，舌劍脣槍竟自要以知爲根本。
你文化緊缺，不怕是調嘴弄舌，也會敗下陣來。
方越脹詩書，按理能緩和擊敗學生朱載坖。
可本日一下反對，他卻輸的體無完膚，以至要用教工的儼來苟且，用威逼來抗擊。
——你這番話大逆不道，居安思危滿藏文武，全國儒生們的無明火！
這就是教育工作者？
這特別是我儼有加的出納員？
朱載坖是個厚道人，對和好的醫生很是刮目相看。於是隨後黃袍加身黃袍加身，就重用了己的教職工高拱等人。
可本日方越的炫示卻讓他失望了。
忘記在上書時，反覆表叔說錯了哪些，被他和景王指出來後，表叔尚無以便顯貴而塞責，而確認融洽的破綻百出。
當即兩弟兄還感應堂叔自愧弗如嚴穆。
和方越的應景和恫嚇比起來，裕王才突覺察，原表叔訛雲消霧散儼然。
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關於他畫說，那獨自細節耳。
不必遮！
不用令人矚目。
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是了。
但腹中沒學識的千里駒會意虛，苟且偷安纔會文飾。
而堂叔滿目才華，不犯！
裕王百思莫解。
而方越卻心底發熱，他沒悟出和好的這位弟子公然這樣尖。
一番話象是不孝，可卻破綻百出。
更頗的是，裕王的視角都有憑信，對待學子賈的比率，他尤爲躬去稽查，讓方越抗擊都瓦解冰消機會。
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這是誰教他的門徑？
定然是蔣慶之！
方越愛莫能助，只可用師嚴道尊，用滿漢文武和環球士大夫行事脅，催逼裕王俯首。
可當一番朕字受聽後，方越滿身一震，蝸行牛步看向書房關外。
光緒帝站在省外，冷冷看着他們。
紅察看睛的裕王心絃一緊，邏輯思維我這番話和這的主流輿論不符，父皇恐怕要雷震怒。
我，武當放牛娃，簽到五十年！
他漸漸長跪，“父皇，兒有罪。”
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“陛下。”方越上路行禮，“君什麼來了？”
光緒帝看着他，“三啓。”
裕王到達。
方越見光緒帝眉高眼低常規，但看恐怕聽了袞袞形式，他不久先釋疑。
“王者，太子的學業掉偏鋪，臣繫念儲君誤入歧途。另外，長威伯哪裡副教授的學識頗爲……偏門，臣合計當仰制。”